——记第二课时优秀员工交流学习
    优秀员工交流学习班进行了第二课时的学习，一同观看了余世维教授关于如何打造职业化团队视频节选，结束后，全体学员展开了激烈的讨论，从个人角度发现周围存在不够职业化的体现和感受：
    一、厂区应增加平面图指示牌，方便指引客户。
    二、安全帽应该把客户、技术、公司领导、工人区分开。
   三、厂区管理方面平常可以把班组长作为桥梁，他们熟悉自己的员工，可以减少工人因为综合素质低带来的直接抵抗情绪，在一定程度提高管理效果。
    四、员工的不良习惯，在自己没有能力或习惯意识到的情况下，厂区管理人员应该在日常巡视中给予提醒而不是视而不见或等到开会时再说。
    五、安全问题公司应该真正的重视，而不是简单的吆喝，目前工厂中存在的安全隐患举例如下：
    （1）新车工不会使用氧气焊焊车床刀，存在严重的安全隐患，相关主管领导应该采取有效措施预防。
    （2）在老磨机厂乙炔着过火，还好没有出现重大事故，后来厂里买了回火器，起到了预防效果，现在到了新厂不知什么原因回火器没有再买过，我们忘记了吃一堑长一智这个道理。
    （3）公司应该增加机修管理，避免工厂设备总是带病操作，用坏为止。
    （4）供应采购生产工具应该重视质量，而不是买来就行。
    （5）增加日常生产工具购买申请流程，从而保证生产工具能够及时采购。
    （6）公司缺乏安全培训，安全常识应该学习。
    六、工人对工作不负责任的原因来自：
    （1）自身素质低没有意识。
    （2）周围都是不好的事物，我也看齐好了，缺乏正面的榜样和勇气。
    （3）自满情绪，不清楚和同行业优秀产品的差距，不知道其他厂家同样工种都是怎么做的。
    七、通过本次学习我们明白了职业化的概念，这样就能够有东西带给我的组员。
    八、我们的员工通过学习和培训还是能够慢慢产生一些进步意识的，困难是有，但不能知难而退，更不可不作为。

                                                                                  优秀员工交流学习班